從2020-2021學年開始，為了滿足學生和家長的需求，清瀾山學校決定在原有5+3+4一體化國際教育辦學模式的基礎上，增設“清瀾山學校雙語學部”，以突出清華附中優質國家課程的優勢，從而實現了清瀾山學?！耙惑w化、雙軌制，國內、國際雙通道升學”的辦學模式。
一、培養目標
初中雙語學部提供高質量的傳統初中教育，特別強調國際品質和4C(Critical thinking,Creativiy,Communication,Collaboration)能力培養，保持國際化小班教學的優勢，采用中西融合的培養模式，既符合國家課程標準，注重傳統文化的深度學習和培養，能對接國內統一中高考，又擁有頂尖國際化的教育環境和優良師資，致力于學生4C能力的培養，努力為學術優異并具有全球視野的國際化杰出人才奠基。
二、培養模式
初中雙語學部的培養學段為6-9年級。學生在完成6-8年級這3年的學習后，可以根據發展需要進行分流選擇。一部分計劃進入國內教育體系并參加中考的同學，在清瀾山學校雙語學部進入9年級最后1年的中考復習，準備通過中考升入其他普通高中；另一部分計劃進入國際教育體系的同學，接受清瀾山學校8升9綜合測評，成績合格，可以進入清瀾山學校國際高中9年級學習。
三、培養特色
提倡“仁愛、自由、開放、合作”精神，培養“溝通、協作、批判、創新”能力是清瀾山學校初中雙語學部課程方案的主旋律。
1、國際化、小班制（不超過25人/班），師生比不低于1：5；
2、依托清華附中公立教育的卓越經驗和實踐，教師同步教研，同步授課進度、學生選擇參與清華附中聯考，選擇參與清華附中活動；清華附中各學科的特級教師或帶頭人不定期線上、線下指導，對于特長生、特優生開設雙師教學等以確保中考成績領先優勢；
3、基于國家部編課程內容的同時，創新雙語教學，注重培養4C能力；英語學術課程設計精準、具體，既體現國際化，又對英語的基本技能、核心素養的提升有清晰的路徑；
4、享有清瀾山國際化教育體系頂尖教育、教學資源，共享選修課程和俱樂部課程，使孩子能更好的適應未來世界；
5、采用清華附中綜合素質評價體系，讓學生在多元的教學氛圍中學習和成長；
6、初升高雙向選擇，清瀾山學校初中雙語部學生可以在8年級升9年級或9年級升10年級時通過測試進入清瀾山國際高中就讀；也可以在9年級初中畢業時參加國內中考，入讀國內普通高中。
四、課程門類
1、基礎課程——嚴格按照國家課程標準完成教學目標與基本課時的基礎課程，促進學生基礎學力與基本素養的高水平發展。
2、拓展課程——以學科知識體系為主線，以主修、輔修為學習形式的拓展課程，滿足學生不同方向與不同層次的發展需要。
3、研究課程——以綜合實踐創新能力培養為目標，以PBL形式呈現的跨學科的研究課程。創造研究條件，教師專業指導，讓每一個學生都有充分發展的機會，激勵學生自主學習、主動探究和實踐體驗。
4、實踐課程（選）——圍繞“仁愛、自由、開放、合作”核心價值觀，在自主參與基礎上，以主題活動等形式展開的實踐課程。不僅是學科知識的整合，更是適應社會和個體成長的需要。
五、報名條件
身心健康的適齡學生，國籍、戶籍不限
六、收費標準
196000元/學年（不包含住宿、餐飲、研學、校服等雜費，每年遞增3%-5%）
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